幼儿阅读中存在的问题及提升路径

作者：闫彩虹

来源：甘肃教育, 2020, (20): 148.

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<正>图书是幼儿学习语言最重要的工具,他们可以通过阅读增加自己的知识储备量,用语言表达自身的情感和想法。因而,教师可以引导幼儿进行阅读,从而发展幼儿各方面的能力。下面笔者具体谈谈幼儿阅读中存在的问题及提升路径。一、幼儿阅读中存在的问题1.阅读区域设置不合理。第一,幼儿的年龄较小,阅读区域中展示的书本不及时更新,会影响幼儿的阅读兴趣及次数。第二,阅读区域的场地较小。有些幼儿园班级中的阅读区域通常是由一个书架和几块地毯组成,