摘要

英语学科具有工具性和人文性,会影响学生的思想品格。在实施初中英语教学时,教师应紧抓立德树人根本任务,利用教材内容、教师示范、课堂活动融入德育,结合现实生活拓展德育,使学生在学习英语的同时,受到德育熏陶,培养良好品行,实现全面发展。