CDIO模式下五年制高职物联网人才培养的研究与实践

作者：江帆

来源：计算机教育, 2018, (11): 33-36.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.11.010

• CDIO
• 五年制高职
• 物联网
• 人才培养模式

随着我国提出"中国制造2025"的战略目标,物联网技术人才需求日益旺盛。然而,五年制高职的物联网人才培养模式并不完善,缺乏统一、完整的人才培养机制与策略,文章结合CDIO工程教育理念,提出基于CDIO模式的五年制高职物联网人才培养方案,结合江苏联合职业技术学院的办学实践,阐述五年制高职物联网专业人才培养措施。

• 单位
  江苏联合职业技术学院