随着我国教育改革的不断深入与发展,英语作为初中教学的三大主科之一,它的教学改革和提升发展越来越受到重视。在新课程改革背景下,如何全面提升初中英语课堂教学的有效性,是教育工作者急需探讨和研究的课题,通过进一步提出先进和创新的英语改革教育理念,并以此制订提升英语课堂教学有效性的策略与方法,从而全面培养学生的英语综合素质。
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