摘要

<正>统编本教材六年级上册的第四单元是小说单元,入选的《桥》《穷人》《在柏林》都是小小说,它们共同的特点是故事情节曲折起伏,情节中所展示的矛盾冲突紧扣读者心弦。教学本单元时,我们可以抓住小说中的矛盾冲突点来引导学生感悟小说中人物的形象,理解小说要表现的深刻主题,进而培养学生阅读小说的能力,并教会学生通过设计矛盾冲突点来创编丰富多彩的故事。