良好的专业建设机制是高校人才培养能力的重要体现。在国家大力推进一流本科教育的背景下，一流本科专业建设成为高校加快推进教育教学改革、实现内涵式发展的重中之重。当前，高校专业建设在机制上仍有所欠缺。高校应构造“理念先进、系统推进”的专业建设长效机制，需要在培养目标引领、课程体系支撑、特色“金课”建设、育人要素融合、自我评估与改进等方面进行重点发力，从而提升专业人才培养质量。
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