摘要

本文从成立创客小组开展研究性学习活动、以互联网为平台开发创客教育资源和创客课程、建立有效的创客实训教育基地、培育符合"互联网+"时代需要的创客教育师资力量等方面论述"互联网+"背景下创客教育在中职电子商务专业教学中的应用。

  • 单位
    广西理工职业技术学校