基于美术课程标准与美术教材,以培养学生设计意识与设计能力为目标,以初中美术设计教学中存在的问题作为研究切入点,对初中美术设计单元进行整体架构。遵循学生发展规律,结合美术学科特征梳理设计知识框架,从中提炼设计关键要素,使设计单元教学更清晰、更完善。同时将"创新思维""物以致用"作为平面设计与立体设计单元的理念开展教学实践,从生活着手,拉近学生与设计的距离。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
