对英语课堂中TPR教学法的思考

作者:刘芳
来源:教育现代化, 2018, 5(38): 131-135.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.38.063

摘要

TPR (Total Physical Response)教学法作为一种新型的英语教学法,已广泛应用于英语教育。本文试从一堂小学英语教学活动入手,结合教学实例,分析TPR的优缺点并提出相关建议。

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