前置性作业在初三化学教学中的设计与应用

作者：李利亚

来源：教育界(基础教育), 2019, (03): 7-8.

• 前置性作业
• 初三化学
• 教学设计

随着我国教育事业的不断改革,新课程标准对初中的教学模式和教学方法提出了一定的要求。前置性教育是让学生先进行自我学习,在其对知识点有一定了解的基础上再进行教学的新型教学模式。对于初三的学生来说,布置前置性作业,让学生预习知识点,可以有效提高学生的学习效率。本文简述了前置性作业在初三化学教学中的设计与应用。