摘要

<正>自英语新课程改革以来,英语教学理念和要求等方面都有了很大的变化,更加重视学生能力的培养,要求不仅要教给学生知识,更重要的是学生在学习知识的过程中能够得到各种能力的锻炼和培养,从而提高学生的综合素养。为此,本文以新课程标准为依据,从初中英语教学实际出发,对学生各种能力的培养进行了探究,提出了几点教学建议和认识,以期促进学生综合能力的培养和提高。1.因材施教开展教学,树立学生的自信心阅读、听力和写作是英语教学的三大模块,