摘要

《材料表界面》课程内容复杂多样,这些内容理论性和实践性比较突出,在课程内容教学的时候,需要和表面工程实际问题结合在一起实施教学,这就需要利用多元化教学模式,对课程实施一系列改革,推动教学效果更加显著。