“问题解决”视角下高中化学教学设计的分析与思考

作者：陈芬

来源：文理导航(中旬), 2019, (12): 51.

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在高中化学学习过程中,学生总会碰到各种疑惑不解的问题,如何引导学生正确看待与解决这些问题,积累解决问题的经验和技能,是教师必须要深思的。学生在解决问题的过程中,不仅能掌握和理解化学知识,享受问题探究的乐趣,形成有效的学习方法,还有助于学生树立"终身学习"的态度,可培养学生终身学习的精神,有助于实践能力的提升。