摘要

基于国家卓越工程师计划的培养要求,以学生工程实践创新能力的培养为主线,结合机械类专业工程训练的实践教学特点,针对工程训练中现有的实施方法进行了改革和探索。在分析工程训练实践课程中存在的问题的基础上,结合实际工程能力培训需要,融合新型技术改良学生实训过程,利用科技竞赛提高学生实训热情,从而促进工程训练类实践课程的教学水平的提高,构建以培养学生工程能力为中心的机械类卓越工程师工程训练体系,为广大工科院校更好地培养工程应用型人才提供参考。