《威廉·麦斯特的学习时代》是德国作家歌德在1777～1796年创作的成长小说,讲述了青年威廉的成长历程。苏联著名文论家巴赫金曾研究这部作品并提出"时空体"理论。本文将文本与理论对应,探索歌德写作主题的彰显和意义,并与中国当代作家阿来的长篇小说《尘埃落定》进行比较,研究"时空体"理念在中国小说的体现。
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