<正>有效课堂的构建是新课改下对英语课堂提出的主要要求,也是新形势下教师们追求的理想课堂。有效课堂,简言之,就是教师"导学"有效、学生"学"得有效。研究表明,只有经历,学习才是有效的、高效的。语言学习,学以致用才能记忆深刻,只有体验,也才能够活学活用。陶行知先生提倡"生活即教育"。英语教学生活化,就是要把学生的体验学习放在第一位,以设计问题、任务为基础,促学生自主将学习与生活体验巧妙融合在一