传统钳工教学存在教学内容枯燥、教学形式刻板、教学方法落后等问题,严重影响了学生课堂体验和课程教学质量。在传统钳工教学的基础上,利用信息化资源、技术和手段来辅助教学,不仅丰富了教学内容,改良了教学形式,激发了学生学习兴趣,而且能够让教师更方便地了解学生知识和技能掌握情况,同时能更快速、精准地指导及考核学生,对钳工实训教学质量和教师教学水平的提升具有重要作用。
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