小学语文教学中,运用读写结合的方式,可以为学生更好地获取知识提供助力。语文阅读与写作是不能分割的重要内容,将二者进行有效融合,可以实现以读促写、以写促读的双赢局面,也可以为学生呈现一个更加广阔的语文学习空间。在读写结合教学中,学生的思维意识得到了有效培养,并能够将阅读技巧运用到写作中,也可以结合写作来更好地领会语文篇章的内涵。
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