示范高职再建设视角下的教学团队建设探讨

作者：李林海

来源：价值工程, 2018, 37(18): 297-299.

DOI：10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2018.18.129

• 示范高职
• 教学团队建设
• 兼职教师培养

教学团队建设是示范高职再建设的核心组成部分,是示范高职适应新时代要求的根本保证。本文在梳理示范高职院校建设成效的基础上,结合新时期国家对职业教育发展的指导意见,深入分析了示范高职院校在教学团队建设方面存在的主要问题,并提出了具体的对策建议。

• 单位
  南宁职业技术学院