如何构建小学数学高效课堂

作者：沈崇雷

来源：读写算, 2020, (30): 71.

• 小学数学
• 高效课堂
• 学习方法
• 情境教学

高效课堂是新课改以来各科教学所赖以追求的教学目标,对于小学数学教学而言,构建小学数学高效课堂,是学生学好数学的有力保障,对落实发展学生的数学核心素养的目标也有着显著的现实意义。基于此,笔者将结合多年教学经验,从"问题导入,激发学习兴趣、情境探究,增强知识理解、掌握方法,提高数学能力、完善评价,提高学习信心"四个方面入手,具体阐述在课程改革的广泛背景下如何构建小学数学高效课堂。