近年来,中国在国际上的地位日渐突出,为了更好地进行外交,教育部门对英语教学给予了高度重视。小学是培养学生英语能力的基础阶段,因此必须对英语学习基础高度关注。目前部分英语教师在新课程改革的推动作用下,对英语教学的方法进行了创新,特别是发挥情景教学的作用,希望能够以此促进教学质量的提升。为了能够使情景教学的作用凸显出来,微课教学的导入必不可少,现代化技术的应用可以使教学情景得到充分的优化,基于此文章进行了探索。