供给侧视角下高职会计信息化教学改革模式研究

作者：魏标文

来源：现代商贸工业, 2020, 41(32): 131-133.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.32.058

• 供给侧
• 会计信息化
• 教学改革

高职院校是会计市场劳动力供给的主力军,同时也是会计教育供给侧结构性改革的主体,肩负着为社会培养高质量会计人才的使命。本文从供给侧结构改革背景出发,分析了目前会计信息化教学供给侧现状,提出"i教学空间"信息化教学改革模式,实现"教、学、训、赛、评、管"全方位信息化,为社会培养更多高质量会计信息化人才提供思路。

• 单位
  浙江工业职业技术学院