发挥教师在“课程思政”建设中的关键作用

作者：耿昕钰

来源：公关世界, 2021, (10): 127-128.

• 课程思政
• 教师
• 思想政治教育

高位推进、高效推广、高质提升"课程思政"建设,应在遵循其"立德树人"核心要义基础上,厘清思想育人同文化育人的对立统一逻辑,全面动员和广泛组织每一位教师投身"课程思政"建设之中。新时代高校思想政治理论课被提到前所未有的高度,这是党和国家根据新的教育国情做出的政策安排。围绕"协同育人"教学思维的新要求,将思政教育从专人教授、专业课程、专题研习转变为全校推动、全员普及、全面引导,突破原先的单一教学格局,进一步提升高校每一位教师的思想认识站位、专业理论水准、理解运用技能,教育学生群体"系好人生第一粒扣子"、树牢正确世界观,充分发挥教师队伍在推进"课程思政"建设的关键作用。

• 单位
  太原理工大学