英语课程是一门兼具工具性和人文性的学科，具有独特的育人价值，但目前基础教育阶段英语课程的育人价值还没有彻底发挥出来。教育工作者可以通过调整现有的英语教学模式实现英语课程的育人价值。在英语课程改革中，可以通过阐明英语课程育人的核心价值、整合教学目标、优选教学内容、丰富教学方式、完善评价体系等举措完善现有的基础教育阶段的英语课程。
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