摘要

伴随生活质量的提高,人们对于身体健康的重视程度逐步提升,对于小学田径教学活动也予以较高关注,分析现阶段小学田径教学活动,仍存在部分问题。借助行动导向教学法可在一定程度上解决所存在问题,提高小学田径教学质量。