美术教学是小学阶段一项重要的教学内容,是学生进行素质教育和美育教学的主要途径,美术教学可以有效培养学生的艺术修养,也可以不断培养学生的情操。现阶段在新课改的环境下,需要教师加大对于美术教学的重视度,在美术教学中要充分发挥学生的主体地位,从而有效提高美术教学有效性。本文主要阐述在小学美术课堂教学中,如何充分发挥学生主体地位的主要途径进行分析和论述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
