随着我国职业教育的蓬勃发展,公众和社会对高职教育更加重视,课程教学创新与改革成为了促进高职教育稳定发展的重要推动力。主要针对高职院校数控技术专业整体课程教学改革进行分析和探究,希望给予我国高职教育以些许参考和借鉴。