辽宁省教育厅推行的跨校修读学分工作是探索多所高校间课程资源共享、推动教育教学改革、创新教学管理模式的有效途径.智慧网络学习空间可以联通各类学习场所,实现教与学各环节、各要素智能互联互通.分析网络学习空间与跨校修读教学模式的应用现状,阐释依托跨校修读教学模式构建智慧网络学习空间存在的问题及有效途径,探究智慧网络学习空间模型的构建,为教师科学构建智慧网络学习空间、开展跨校修读学分工作提供有益参考.