摘要

随着教育教学改革的推进,学生的学习和成长都更加注重融入自主性与创新性,而课堂作为学生学习的主阵地,它的重要性越来越突出,因此,探索课堂创新改革方式已然成为新时期教育的首要任务。2021年双减政策的颁布为课堂教学创新带来了新的生机,作为初中语文教师,应当从双减政策出发,结合课堂的教学契机,带领学生共同实现创新课堂目标。为此分析双减政策给课堂带来的变化,并探索相应的教学创新策略,以供广大语文教师参考。