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摘要
学校劳动教育生态是劳动教育与生态学理论融合的有机体,是新时代劳动教育在生态学视角下的实践范式,对推动劳动育人、培育时代新人、实现教育现代化具有重要的时代意义。劳动教育生态系统的构建以马克思主义生态哲学观、教育生态学、系统科学理论为理论支持,通过明确劳动教育系统目标生态、厚植劳动教育科学研究生态、熔铸劳动教育课程引领生态、构建劳动教育评价导向生态、营造劳动教育文化润育生态等形成多层面、立体化、高效能的劳动教育生态格局。
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单位绥化学院
