写作教学是初中语文教学的一项重要内容,写作教学的质量决定了学生作文水平的高低,因此,科学有效的教学策略至关重要。如今,随着素质教育的深入推进,愈发重视对学生创作能力的培养,因此,在教学中凸显学生主体,引导学生科学地开展写作练习是初中语文写作教学质量提升的关键。本文结合初中语文的写作教学实践,探讨了有效的教学策略,以期为提高初中语文的写作教学质量提供有益的参考与借鉴。