如何引领小学生把人物写活

作者：唐军秀

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(05): 133.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.05.114

• 独特视角
• 灵动传神
• 教学设计

德国哲学家莱布尼茨说:"世界上没有两片完全相同的树叶",也就是说万物都有自己特征,人物更不例外,因此在描写人物,应该抓住人物特征来描写,通过恰当运用语言、动作、心理等描写方法,写出人物特征,让人物在细节中活起来。

• 单位
  广西科技大学