摘要

<正>阅读教学是小学语文中的重中之重,是培养学生语感、帮助学生理解和认知文章知识内容的必要载体,在阅读教学中可以说"读"是其中的核心和关键,良好的阅读教学策略能够实现小学生阅读兴趣的最大化培养,能够帮助小学生形成阅读思维能力。一、要明确"读"的目的小学语文无论哪一个版本的教材,其中的内容都不是随意编排的,而是按照一定的标准结合小学生不同的年龄和阶段由语言专家们进行精心挑选的,其中的内容或主题鲜明或寓意深刻或用词优美