音乐作为素质拓展教学课程的主要组成部分,对于推动学生全面发展具有显著价值作用。即便中职院校重视培养学生的音乐素养,但是仍存在着较多问题亟待解决,例如:教学手段单一、教学理念滞后及教学效率低下等,而如何将舞蹈形式与音乐教学相融合取得令人满意的教学效果,是中职音乐教师所面临的主要挑战。本文以中职音乐教学为切入点分析其融合舞蹈的必要性及现状,就提出具体的融合要点进行深入探究,旨在为相关从业人员积累更多的工作经验。
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