遵循母语教育规律,改革中学语文教学——中学语文教学改革100年谈

作者：欧阳代娜

来源：语文教学通讯, 2020, (17): 8-7.

• 母语教育
• 语文教学
• 客观规律
• 整体把握
• 对立统一

清末至改革开放前,中国语文人对母语教育改革的探索,以马建忠、梁启超、叶圣陶、朱自清、夏丏尊、丰子恺等为代表,毛泽东、徐特立等革命家也为语文教育规律的探索做出了贡献。五十年代末期到六十年代中期,全国各地已涌现出中小学语文教学改革的热潮。改革开放新时期,我国中学语文教育教学改革事业进行得很有特点,取得了突破性成果。40年来探索出母语教育的两条客观规律:战略上重在整体把握,战术安排上遵循以辩证唯物主义的矛盾对立统一法则统率教育教学中诸方面的关系问题。