认知疗法视野下高考地理常见错误思维解析

作者：郑丽娟

来源：中学地理教学参考, 2019, (05): 53-56.

• 自动化思维
• 常见错误思维类型
• 认知疗法应用

教学中只注重正确答案的判断和推理,忽视学生错误选项或作答背后的认知过程及认知观念,是教学低效甚至无效的主要原因。文章以贝克的"自动化思维"为视角,依据学生在历年地理高考试题中的作答情况,归纳出6种常见错误思维类型,旨在运用认知疗法协助学生发现、解决自身地理思维问题,提升其地理思维品质。