摘要

本文聚焦大学生的实习感知对其后续课程的学习产生的影响,以运城职业技术大学旅游管理专业和酒店管理专业的在校生和毕业生为调查对象,以其参加完认识实习和跟岗实习后的感知为切入点,设计调查问卷,运用线性回归和岭回归分析,得出实习感受与其后续学习态度之间的关系模型。

  • 单位
    运城学院