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摘要
新时代大学生思想道德素质评价指标体系建构，在层级架构上依据思想道德素质的内在结构分为思想素质、政治素质、道德素质三个子素质，每个子素质又包括内容、心理、能力三个评价维度；在评价标准上依据党和国家领导人有关重要论述、相关法律法规和政策文件提炼出指标内容要素。通过将内容要素与指标架构进行匹配、筛选和优化，经反复论证、修正和完善，并采用实证分析开展优良性检验，最终构建起一套由3项一级指标、12项二级指标、77项三级指标组成的新时代大学生思想道德素质评价指标体系。该指标体系具有突出新时代主题、对标高等教育目标、体现大学生全面发展需要的优势特点，但在实践运用中还需要进一步深化创新。
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