摘要

班级管理,是保证日常教学顺利进行的条件,老师对学生进行管理,可以规范学生的行为,让学生更加适合学校的生活,也能帮助整个班级的氛围变得更加好,所以班级管理对于老师来说很重要。我们的职业教育强调德育,如果只是进行德育教学,并不能很好的完善学生的品德,在实际管理中去渗透德育,可以让德育教学发挥更大的作用,促进学生的进步和完善。如何在班级管理中渗透德育,需要老师去不断尝试和探索。本文主要针对卫生学校班级管理中的德育渗透,提出了几点自己的看法。