优质校建设背景下高职院校图书馆员提升研究

作者：陈静

来源：现代职业教育, 2020, (01): 218-219.

• 优质校
• 职院校图书馆
• 馆员提升

优质校建设为高职院校图书馆的发展同时提供了机遇和挑战,也对高职院校图书馆员提出了更高的要求。分析高职院校图书馆员年龄偏高、专业素养和科研水平偏低的现状,并针对此对高职院校的馆员提升提出建议。

• 单位
  山东劳动职业技术学院