摘要

随着互联网突飞猛进的发展,信息化的教学软件功能强大、简单好学,不仅节省了教师的时间,还能与数学单元教学深度融合,激发学生学习数学的兴趣。运用教学软件能优化圆章节的教学内容,注重学材、学法与学程的协调统一,侧重教学技巧与效果的实现,提升学生数学核心素养的实践研究。