<正>一、问题的缘起很多老师在课的结尾总结里都会强调:"这节课涉及的数学思想有转化与化归思想,函数与方程思想……".这样的总结,脱离具体内容,学生听完并没有真正弄懂这些数学思想究竟是如何的.笔者认为,数学思想固然很重要,是学生形成良好数学思维的关键,但如何让学生自己体会这些数学思想,并且在解数学题中不自觉的去运用它,这就不是只是简单的告
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