混合式教学模式在高校体育教学中的运用——以体操类课程为例

作者：董大伟

来源：体育视野, 2021, (13): 38-39.

• 混合式教学模式
• 高校体育
• 体操类课程
• 教学运用

体育教学以实践课为主,主要是学习与练习技术动作,具有较强的直观性。在体育教学中应用混合式教学模式可以充分发挥教师的作用,提高学生的学习积极性,强化学生的自主学习能力,提高教学的有效性,推动高校体育教学持续发展。文章以体操类课程为例,探讨混合式教学模式在高校体育教学中的运用策略。

• 单位
  哈尔滨师范大学