在当前新课标实施背景下,如何在小学体育篮球教学上迎合当代社会需求,促进篮球教学由教材化、成人化转变为生活化、儿童化,是小学篮球教学亟待解决的问题。本文从趣味教学的角度入手,迎合学生心理和生理特点,适当采用游戏化的教学策略,旨在创造性地探索篮球教学新方式,提高篮球教学效益。