初中数学中有一类较为特殊的问题,坐标系中设定了特殊角,探究动点存在性或函数解析式.在解题时需要对其中的特殊角进行处理,一般处理思路有两种:一是利用特殊角对应的三角函数值来推导直线斜率,二是利用特殊角构造特殊模型.文章将深入探究坐标系中的特殊角问题,总结处理策略,结合实例应用分析.