摘要

新《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:游戏是幼儿的基本活动,也是每个孩子的权利。孩童时期正是人生中良好行为形成的关键时间点,早期教育对于孩子IQ、EQ、心理、思维、行为等有重要影响。朱教授说:"游戏适合幼儿的特点也是一种独特活动,能促进孩子心理健康发展。"同时也是学前教育重要以及主要的形式,对于孩子的身心发展起到重要的纽带作用。因此,要求教师认真对待幼儿游戏研究,且随着任教年数增加,逐渐深入游戏对于孩子发展的研究,真正做到让幼儿在身心愉悦的环境中学习、成长。