生命观念在高中生物课堂教学中的渗透策略探究

作者：朱文斌

来源：考试周刊, 2020, (66): 135-136.

• 高中生物
• 生命观念
• 课堂教学

随着素质教育逐步深入,在高中生物课堂中渗透生命观念教学成为生物核心素养培养的一个重要组成部分。生命观念在高中生物课堂教学中有着非比寻常的意义和价值,而且非常符合生物课程标准的要求,对于培养学生的爱心、责任心、同情心和三观也有着非常重要的意义和价值。