技能竞赛选手梯队培养模式建立健全能够使参赛选手在技能竞赛中取得优异成绩，同时达到“以赛促教”“以赛促学”的目的，大幅提升专业的教学水平和学生的学习积极性。本文结合大赛经验，对梯队选手一些选拔考核衡量指标、选手梯队的组建过程及选手梯队授课管理进行简要总结及探析，为以后的技能竞赛选手梯队培养模式提供参考。
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