中小学班级合唱教学存在问题与优化策略

作者：蓝岚

来源：广西教育, 2021, (41): 137-139.

• 艺术素养
• 班级合唱
• 审美能力
• 音乐教学

本文针对中小学班级合唱教学中存在的问题,提出依课标合理选择班级合唱曲目、采用科学的方法提高合唱表现力、优化学习方式提高班级合唱的魅力等优化合唱教学效果的有效策略。