摘要

<正>一、问题提出笔者以2022年海淀区第一学期期末学业水平调研几何综合题为载体,追溯不同解法的思路来源,聚焦问题的思考过程,凝练解题的一般策略.二、题目呈现题目:如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,延长CB,并将射线CB绕点C逆时针旋转90°得到射线l,D为射线l上一动点,点E在线段CB的延长线上,且BE=CD,连接DE,过点A作AM⊥DE于M.

  • 单位
    北京市海淀区教师进修学校